Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Cán bộ phòng, sở GD&ĐT, nhân viên trường học có được hưởng phụ cấp thâm niên ngành giáo dục không ?
Có. Vì họ cũng cống hiến trực tiếp trong ngành giáo dục
Không. Vì họ không trực tiếp dạy học sinh.
Có. Tuy họ không trực tiếp đứng lớp nhưng hoạt động của họ gắn liền với giáo dục
Tôi đồng ý với ý kiến thứ nhất và thứ 3

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    22449860_501925966846478_4902308826489027479_n.jpg IMG_23121.jpg IMG_2315.jpg IMG_2314.jpg IMG_2312.jpg IMG_22551.jpg IMG_2254.jpg IMG_22531.jpg IMG_22522.jpg IMG_22521.jpg IMG_22512.jpg IMG_22511.jpg IMG_22502.jpg IMG_2249.jpg IMG_22481.jpg IMG_22472.jpg IMG_22471.jpg IMG_22462.jpg IMG_22453.jpg IMG_2243.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Thị xã Hương Thủy.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đề thi HSG tỉnh năm 2009 của huyện A Lưới

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Ngô Hoàng Giang (trang riêng)
    Ngày gửi: 13h:55' 17-04-2009
    Dung lượng: 12.0 KB
    Số lượt tải: 51
    Số lượt thích: 0 người
    UBND HUYỆN A LƯỚI ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN
    PHÒNG GD- ĐT MÔN: VẬT LÍ LỚP 9 năm học 2008- 2009
    Thời gian: 150 phút
    --------------------------

    Câu 1(1,5 điểm): Những vật sau đây chuyển động so với những vật nào và đứng yên so với những vật nào: ôtô đang chuyển động, người lái xe ngồi trên ô tô, người đứng bên đường, cột điện.

    Câu 2(1,5 điểm): Trên hình cho trục chính của một S•
    thấu kính . Điểm S và ảnh S’ qua thấu kính. Dựa
    vào cách vẽ đường đi của tia sáng qua thấu kính.
    Em hãy xác định vị trí của thấu kính và tiêu điểm
    của nó. Cho biết thấu kính đó là thấu kính gì? •S’

    Câu 3( 1,5 điểm ): Pha m1 ( g ) nước sôi ở 1000C vào m2 ( g ) nước ở 300C. Nhiệt độ cuối cùng của hỗn hợp nước là 800C. Biết m1 + m2 = 700g. Tính khối lượng m1 và m2?

    Câu 4( 2,5 điểm ): Cho 2 điện trở R1 và R2. Nếu mắc nối tiếp thì điện trở tương đương của đoạn mạch gấp 4 lần khi mắc song song. Tính tỷ số giữa 2 điện trở?

    Câu 5 ( 3 điểm ): Có 4 bóng đèn cùng hiệu điện thế 110V nhưng công suất lần lượt là 75 W, 60W, 40W, 25W. Có cách nào mắc chúng vào mạch 220V để cho đèn sáng bình thường ?
    a.Dựa vào lí luận về công suất.
    b.Thử lại bằng định luật Ôm.


    ----------------------- Hết-----------------------













    HƯỚNG DẪN CHẤM
    MÔN VẬT LÍ LỚP 9
    Kỳ thi học sinh giỏi - Năm học 2008- 2009
    ------------------------------------
    Câu 1: * Ôtô:
    + Chuyển động đối với người đứng bên đường, cột điện. ( 0,25đ)
    + Đứng yên so với người lái xe. (0,25đ)
    *Người lái xe:
    + Chuyển động đối với người đứng bên đường, cột điện. (0,25đ)
    + Đứng yên so với ôtô. (0,25đ)
    * Cột điện:
    + Chuyển động đối với ô tô và người lái xe. (0,25đ)
    + Đứng yên so với người đứng bên đường. (0,25đ)
    Câu 2: -Tia sáng truyền qua quang tâm thấu kính là truyền thẳng. Vì vậy giao điểm của tia SS’ với trục chính phải là quang tâm O. (0,25đ)
    - Từ O kẻ đoạn thẳng Ox vuông góc với trục chính của thấu kính. Từ S kẻ
    tia tới song song với trục chính, nó gặp thấu kính tại K. K là điểm xuất phát tia ló. Nối K với S’ thì giao điểm KS’với trục chính là tiêu điểm F của thấu kính. (0,25đ)
    - Tính chất đó là tính chất của thấu kính hội tụ. Vậy thấu kính đó là thấu kính hội tụ. (0,25đ)
    - Hình vẽ đúng : x (0,75đ)
    S
    K

    O
    S’



    Câu 3: Từ phương trình cân bằng nhiệt ta có:
    Qthu = Qtỏa => m2.cn.(t2 – t1) = m1. cn .( t’1 – t2 ) (0,25đ)
    Thay vào :
    m2. (80 – 30) = m1.(100 – 80)
    => 50m2 = 20m1 <=> 5m2 = 2m1 (0,5đ)
    Ta có hệ phương trình:
    5m2 = 2m1
    m1 + m2 = 700 ( 0,25đ)
    => m1 = 500g và m2 = 200g (0,5đ)
    Câu 4: Điện trở tương đương của đoạn mạch mắc nối tiếp:
    Rnt = R1+ R2
    Điện trở tương đương của đoạn mạch mắc song song:
    Rss =  (0,25đ)
    Theo đề bài ta có:
     =  =  = 4 (0,25đ)
    =>  = 4 (0,25đ)
    <=>  +  + 2 = 4 (1)
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓