Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Cán bộ phòng, sở GD&ĐT, nhân viên trường học có được hưởng phụ cấp thâm niên ngành giáo dục không ?
Có. Vì họ cũng cống hiến trực tiếp trong ngành giáo dục
Không. Vì họ không trực tiếp dạy học sinh.
Có. Tuy họ không trực tiếp đứng lớp nhưng hoạt động của họ gắn liền với giáo dục
Tôi đồng ý với ý kiến thứ nhất và thứ 3

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    22449860_501925966846478_4902308826489027479_n.jpg IMG_23121.jpg IMG_2315.jpg IMG_2314.jpg IMG_2312.jpg IMG_22551.jpg IMG_2254.jpg IMG_22531.jpg IMG_22522.jpg IMG_22521.jpg IMG_22512.jpg IMG_22511.jpg IMG_22502.jpg IMG_2249.jpg IMG_22481.jpg IMG_22472.jpg IMG_22471.jpg IMG_22462.jpg IMG_22453.jpg IMG_2243.jpg

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Chào mừng quý vị đến với Website Phòng GD&ĐT Thị xã Hương Thủy.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    De kiem tra hoc ki I sinh 9 co ma tran

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Xuân Thuỷ (trang riêng)
    Ngày gửi: 07h:24' 07-12-2012
    Dung lượng: 67.0 KB
    Số lượt tải: 735
    Số lượt thích: 0 người
    MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I SINH HỌC LỚP 9
    Năm học 2012 - 2013


    Các chủ đề chính
    Các mức độ nhận thức
    
    Tổng
    
    
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Vận dụng cao
    
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    
    
    Chương I
    TN của MD
    CKTKN
    
    Nêu được NV,ND cua DTH
    
    
    Nêuđược UDQLPL trong SX và Đời sống

    
    
    
    

    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    1 câu(1B)

    20%
    
    
    1câu(2A)
    0,5đ
    5%
    
    
    
    2 câu
    2,5đ
    25%
    
    Chương II
    NST
    CKTKN
    
    
    
    
    
    
    
    Vân dung sự biến đổi NST trong NP,GP,TT và ý nghĩa của nó
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    
    

    
    
    

    
    1câu(3B)

    1câu

    20 %
    
    Chương III
    AND và Gen
    CKTKN
    Nêu chức năng của các loại ARN
    
    
    Hiểu được mối quan hệ giữa gen và tính trạng
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    1câu(3)
    0,5đ
    
    
    1câu(2)

    
    
    
    
    2câu
    4,5đ
    45%
    
    Chương IV
    Biến dị
    CKTKN
    
    
    
    

    Phân biệt được các dạng biến dị
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    
    
    1câu(5)
    0,5đ
    
    
    
    1câu
    0,5đ
    5%
    
    Chương V
    DTH với người
    CKTKN
    
    
    Biết được nguyên nhân phát sinh bện và tâp DT ở người
    
    
    
    
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    1câu(4)
    0,5đ
    
    
    
    
    
    1câu
    0,5đ
    5%
    
    Tổng
    1câu
    0,5đ
    1câu

    1câu
    0,5đ
    1câu

    2câu

    
    

    1câu


    7 câu
    10đ
    100%
    
    





















    KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2012 – 2013
    Môn :Sinh học lớp 9
    Thời gian: 45 phút( không kể thời gian giao đề)
    I.Chọn câu đúng nhất và khoanh tròn chữ cái đầu câu (2đ)
    1.Ở người mắt nâu (A) là trội so với mắt đen (a).Bố và mẹ phải có kiểu gen và kiểu hình như thế nào để con của họ chắc chắn là mắt đen?
    a.Bố mắt nâu AA, mẹ mắt nâu Aa b.Bố và mẹ cùng mắt nâu Aa
    c.Bố và mẹ cùng mắt đen aa d.Bố mắt đen aa,mẹ mắt nâu AA
    2.Loại ARN nào có chức năng truyền đạt thông tin di truyền?
    a.ARN vận chuyển b.ARN thông tin c.ARN Ribôsôm d.Cả 3 loại trên
    3.Bệnh Đao là hậu quả của loại đột biến nào
    a.Đột biến dị bội thể b.Đột biến gen lặn c.Đột biến cấu trúc NST d.Đột biến đa bội thể
    4. Bộ NST lưỡng bội ở lúa là 2n = 24. Trường hợp nào sau đâu là thể dị bội
    a. 2n = 48 b. 2n = 25 c. 2n = 23 2n = 72 d. b và c
    II .Tự luận (8đ)
    1.Thế nào là hiện tượng di truyền ? Nêu đối tượng, nội dung của di truyền học (1,5 đ)
    2. Hãy viết sơ đồ và nêu bản chất mối quan hệ giữa gen và tính trang? (4đ)
    3. Một tế bào sinh dục đực có bộ NST 2n = 8 sau khi nguyên phân một số lần. Tất cả các tế bào con sinh
    ra đều tham gia vào quá trình tạo giao tử để tạo thành tinh trùng sau quá trình đó người ta đếm thấy có 64 NST đơn trong tinh trùng.
    Tính số tinh trùng được tạo ra ?(1đ)
    Tìm số lần nguyên phân của tế bào sinh dục đực ban đầu ?(1đ)




















    ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

    I . Phần trắc nghiệm(2đ)
    Mỗi câu chọn đúng 0,5 đ
    1.c 2.b 3.a 4.d
    II . Tự luận (8đ)
    Câu 1 (2 đ)
    - Trình bày đúng khái niệm: di truyền là
     
    Gửi ý kiến